Κατά τη διάρκεια του προγράμματος οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με πολλές  καινούριες έννοιες, σχετικές με τα ανθρώπινα δικαιώματα , την διαφορετικότητα ,την πολυπολιτισμικότητα και το ρατσισμό. Σκέφτηκαν, λοιπόν,να δημιουργήσουν ένα ''αλφαβητάρι'' για να μοιραστούν τις γνώσεις που αποκόμισαν με τους μαθητές των άλλων τάξεων. 

Η παρακάτω εργασία μπορεί να λειτουργήσει ως έναυσμα για συζητήσεις, περαιτέρω διαδικτυακή έρευνα, βιωματικές ασκήσεις κ.α. Επίσης, μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως βοηθητικό υλικό για τα μαθήματα της Νεοελληνικής Γλώσσας και της Ιστορίας στο Γυμνάσιο και το Λύκειο.

 

Throughout this program the students approached many new notions related to human rights such as diversity, multiculturalism, and racism. Thus, they decided to create a “glossary” in order to share the acquired knowledge with the rest of their schoolmates.

The following essay can serve as a stimulus for further discussions, internet research, experiential learning activities etc. It can also be used as additional source material for the subjects of Modern Greek and History both in Junior and Senior High School.

 

 

Επιμέλεια video -power point : Βάσιου Άννα